7日下午，2015年豐澤區(qū)委中心組學習活動在該區(qū)中心會場舉行，來自豐澤區(qū)直機關、街道500多名科級以上干部聚集一堂，聆聽省委黨校王利平教授所作的《依憲治國與國家治理現(xiàn)代化》專題報告會，此舉也拉開了豐澤區(qū)學習貫徹黨的十八屆五中全會精神宣講序幕。

豐富載體 學習多樣化

區(qū)委中心組學習會，是豐澤區(qū)打造書香豐澤、建設學習型城區(qū)的一個重要載體。該區(qū)邀請省市知名專家學者，為豐澤區(qū)委中心組成員作輔導學習，一方面充實豐富領導干部知識，提升他們服務豐澤現(xiàn)代化核心區(qū)、“五個泉州”建設的能力;另一方面通過黨員領導干部的示范帶動作用，推動全民學習，建設學習型城區(qū)。

為更好地推動全民學習，今年以來，豐澤區(qū)不斷豐富學習載體。在機關，開展社會主義核心價值觀主題巡回宣講、干部讀書評書會、“書香豐澤”主題征文及書法作品展。在社區(qū)，舉辦“身邊人講身邊事”報告巡回宣講、“市民書屋”以及“傳承中華美德 弘揚和諧家風”家風家訓書法作品展等活動。在學校，開展“書香校園”系列活動，包括師生同閱交流會、親子閱讀報告會、讀書演講比賽、閩南文化進校園等;發(fā)動大學生開展線上線下“網(wǎng)絡閱讀節(jié)”活動。在企業(yè)，開展“提升素質(zhì)，奉獻企業(yè)”主題學習實踐活動，包括“好書好文共賞”好書推薦、征求企業(yè)發(fā)展“金點子”、組織企業(yè)文化征文比賽等。

完善陣地 學習便捷化

6日上午，泉淮社區(qū)居民老黃把一套精裝文化叢書放在社區(qū)圖書漂流中心，并從那里借走一本家庭膳食營養(yǎng)書籍。 送書到社區(qū)圖書室交流學習，這成了老黃周末的一個習慣。他對筆者說：“社區(qū)圖書漂流中心給居民學習帶來很大便利。社區(qū)雖然有圖書室，但畢竟書籍數(shù)量有限，且書本內(nèi)容不夠廣泛，難以滿足居民多樣化的學習需求。有了圖書漂流中心，大家把書本拿來交流，既充實了社區(qū)圖書室，又能帶動大家一起學習。”2015年，豐澤區(qū)在實現(xiàn)每個社區(qū)都有圖書室的基礎上，又啟用首批16個圖書漂流中心，進一步完善社區(qū)居民的學習陣地。

中小學校是建設書香豐澤的重要要組成部分。兩年來，豐澤區(qū)先后投入5000多萬元巨資，建設校園圖書館，充實校園圖書，推進教育信息化。在機關，豐澤區(qū)建設陽光書屋、書廊，舉辦閱讀分享會、主持人暨講解員培訓班等;制作讀書學習網(wǎng)頁，開設讀書“微課堂”，讓機關干部可以隨時隨地學習。在企業(yè)，豐澤區(qū)大力普通企業(yè)書屋，創(chuàng)建國家、省市級職工書屋，推進企業(yè)宣傳思想工作建設。

健全機制 學習常態(tài)化

初冬時節(jié)，書香彌漫。在東海街道海悅府，2015年豐澤區(qū)社科普及宣傳周暨豐澤書香節(jié)活動，讓近千名市民匯聚一起，共同分享學習的喜悅。與此同時，豐澤區(qū)“千書漂流”行動正式開始。

舉辦豐澤書香節(jié)是豐澤區(qū)全民閱讀節(jié)系列活動之一。今年7月，豐澤區(qū)委組織部、宣傳部、文明辦、黨工委等部門聯(lián)合啟動“書香豐澤”全民閱讀節(jié)。本屆全民閱讀節(jié)以“閱讀點亮夢想，書香成就人生”為主題，為期6個月，通過開展全民閱讀“進機關、進社區(qū)、進校園、進企業(yè)”系列活動，進一步調(diào)動廣大干部、群眾的學習熱情和工作活力，推進“書香豐澤”公共文化服務體系和書香社會建設。

全面閱讀節(jié)期間，豐澤區(qū)還同新華書店、風雅頌書局、小樹林教育等單位合作，開展優(yōu)秀圖書推介展銷活動，舉辦親子閱讀、名家講堂、公益書社及造紙印刷傳統(tǒng)手工藝體驗等活動，與豐澤移動建設網(wǎng)上“豐澤悅讀匯”手機APP客戶端等，讓全區(qū)廣大黨員干部、教職員工更好地發(fā)揮讀書學習的表率作用，以實際行動言傳身教，大力倡導個人、家庭、社會的全民化閱讀。 (杜天祥)